求全责备的思维误区¶
我是在写 概率论的独立性教程时, 一时没收住,写了一堆话, 而且从一个话题讲到另一个话题,也是废话多。
现在我在开发 zhimind 就是希望能做到 明确、刻意地告诉大家要锻炼哪些思维能力,并提供练习方案。
和练肌肉一样,明确告诉每个动作练哪里,而且练习方案也会进步。一开始不知道健身动作的能否起作用,以后也可能有更有效的动作代替,就不要练这个健身动作了吗?
很多人就说,不知道优秀思维怎么培养,不知道在线教育或某个学习方法能否锻炼思维能力、提高天赋,甚至觉得天赋是天生的没法提高, 所以什么学习方法、资源都不屑一顾,不感兴趣就不学不练了?
这就是个很明显对在线教育或学习方法的思维误区,体育锻炼还各种试试,思维锻炼却求全责备?
还有其他不少相似的场景, 比如翻译英文技术博客或学习视频, 说翻译不好还是小事, 虽然我可能也郁闷,但我确实翻译得不好, 最起码我也不会反驳说“你行你上”。
真正恶心的是两种,其实是一种:
- 翻译得不好还不如不翻译
- 翻译干嘛, 直接看原版(基本上英文的)就得了
完全可以认为这是一种非常不尊重别人的行为,相比之下, 未经授权就转载起码还是别人认可你的文章。 尤其是第2种人,有本事看到是翻译的就找原文去啊, 有本事别看翻译的啊,跟看翻译版的读者说看原版就算了, 我是翻译者,这样说是多不尊重我的劳动啊。