求全责备的思维误区¶
我是在写 概率论的独立性教程时， 一时没收住，写了一堆话， 而且从一个话题讲到另一个话题，也是废话多。
现在我在开发 zhimind 就是希望能做到 明确、刻意地告诉大家要锻炼哪些思维能力，并提供练习方案。
和练肌肉一样，明确告诉每个动作练哪里，而且练习方案也会进步。一开始不知道健身动作的能否起作用，以后也可能有更有效的动作代替，就不要练这个健身动作了吗？
很多人就说，不知道优秀思维怎么培养，不知道在线教育或某个学习方法能否锻炼思维能力、提高天赋，甚至觉得天赋是天生的没法提高， 所以什么学习方法、资源都不屑一顾，不感兴趣就不学不练了？
这就是个很明显对在线教育或学习方法的思维误区，体育锻炼还各种试试，思维锻炼却求全责备？
还有其他不少相似的场景， 比如翻译英文技术博客或学习视频， 说翻译不好还是小事， 虽然我可能也郁闷，但我确实翻译得不好， 最起码我也不会反驳说“你行你上”。
真正恶心的是两种，其实是一种：
- 翻译得不好还不如不翻译
- 翻译干嘛， 直接看原版（基本上英文的）就得了
完全可以认为这是一种非常不尊重别人的行为，相比之下， 未经授权就转载起码还是别人认可你的文章。 尤其是第2种人，有本事看到是翻译的就找原文去啊， 有本事别看翻译的啊，跟看翻译版的读者说看原版就算了， 我是翻译者，这样说是多不尊重我的劳动啊。